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Objekt, Bild und Performance

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Nutzungslizenz

CC BY-SA: Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International. Weitere Informationen finden Sie hier.

Bibliographische Daten

fullscreen: Objekt, Bild und Performance

Monographie

Strukturtyp:
Monographie
Werks-URN (URL):
https://digi.evifa.de/viewer/resolver?urn=urn:nbn:de:kobv:11-719682
URN:
urn:nbn:de:kobv:11-719682
Persistenter Identifier:
BV048491303
Titel:
Objekt, Bild und Performance
Untertitel:
Repräsentationen ethnographischen Wissens
Herausgeber:
Hoffmann, Beatrix
Mayer, Steffen
Erscheinungsort:
Berlin
Verlag:
Panama Verlag
Erscheinungsjahr:
2014
Titel der Serie:
Berliner Blätter ; Heft 67 (2014)
Größe der Vorlage:
145 Seiten
Zusätzliche Information:
Literaturverzeichnis Seite [143]-145
Signatur:
LB 14032 B515-67
Lizenz:
Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)
Sammlung:
Allgemeiner Bestand
Wissensgebiet:
Sozial- und Kulturanthropologie > Bibliografien und Nachschlagewerke
Sozial- und Kulturanthropologie > Gesamtdarstellungen und Sammelwerke
Sozial- und Kulturanthropologie > Theorie und Methodologie
Sozial- und Kulturanthropologie > Soziale Organisation und Praxis
Sozial- und Kulturanthropologie > Kunst und Wissen

Kapitel

Strukturtyp:
Kapitel
Titel:
Berliner Blätter, Heft 67, 2014
Sammlung:
Allgemeiner Bestand

Kapitel

Strukturtyp:
Kapitel
Titel:
Kollaborative Feld- und Filmforschung. Gleichberechtigte Formen der Kommunikation und transkulturelle Verstehensprozesse
Sonstige Person:
Walter, Florian
Sammlung:
Allgemeiner Bestand

Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

  • Objekt, Bild und Performance
  • Vorderer Einband
  • Vorderer Buchspiegel
  • Vorblatt
  • Titelseite
  • Impressum
  • Inhaltsverzeichnis: Inhalt
  • Kapitel: Berliner Blätter, Heft 67, 2014
  • Kapitel: Vorwort
  • Kapitel: Objekt, Bild und Performance. Repräsentationen ethnographischen Wissens
  • Vorblatt
  • Kapitel: Margaret Meads Anthropologie der Sinne. Ethnographie als ästhetische und aisthetische Praxis
  • Kapitel: Rewriting Atlas der deutschen Volkskunde postcolonial
  • Kapitel: Video-Wissen. Audio-visuelle Praxen auf YouTube
  • Vorblatt
  • Kapitel: Kollaborative Feld- und Filmforschung. Gleichberechtigte Formen der Kommunikation und transkulturelle Verstehensprozesse
  • Kapitel: Die Videoinstallation A Tale of Two Islands als ethnographische Praxis
  • Kapitel: Bewegungsapparaturen. Die Hall of the Peoples of the Pacific (1971) im American Museum of Natural History und das Weltkulturen Museum in Frankfurt am Main
  • Kapitel: Familien machen - eine Ausstellung. Retrospektive eines Experiments im Österreichischen Museum für Volkskunde in Wien mit Anmerkungen zu Krise und Kritik der Repräsentation
  • Vorblatt
  • Kapitel: Die Implementierung postkolonialer Theorien in die Arbeit ethnographischer Museen Europas
  • Kapitel: Postkoloniale Repräsentationspraktiken in ethnographischen Museen oder die widerspenstigen Stimmen der Ausstellung What We See
  • Kapitel: Ethnographische Repräsentationsmacht und postkoloniale Museumsethnologie. Die Berliner Xipaya- und Kuruaya-Sammlung
  • Autorenindex: Autor_innenverzeichnis
  • Hinterer Buchspiegel
  • Hinterer Einband
  • Farbkeil

Volltext

Kollaborative Feld- und Filmforschung 
Gleichberechtigte Formen der Kommunikation und 
transkulturelle Verstehensprozesse | Florian Walter 
»TIhe transcultural: transcending the limitations of cultures. 
The transcultural: crossing the boundaries of cultures.« 
(MacDounsgall 1998: 245) 
Seit der Writing Culture-Debatte wird die ethnologische Praxis in ihren poli- 
ischen und poetischen Dimensionen systematisch reflektiert. Auf der Suche 
nach dialogischen und gleichberechtigten Formen der Repräsentation ver- 
dichtet der vorliegende Artikel die wichtigsten Ergebnisse und Schlussfolge- 
rungen meiner insgesamt dreijährigen Feld- und Filmforschungen in Chiapas/ 
Mexiko. 
Von 2001 bis 2012 habe ich kontinuierlich die Zusammenarbeit mit den 
Forschungspartner_innen erhöht, und das kollaborative Forschen und die 
Ko-Theoretisierung (vgl. Rappaport 2008; Köhler u.a. 2010) methodologisch re- 
‚Jektiert. Diese Form des Forschens mit der Kamera subsumiere ich unter dem 
Konzept Transkulturelle Partnerschaft (Walter 2012; Walter [im Druck]). 
Anhand systematisierter und empirisch konkretisierter Rezeptionsfor- 
schungen des Films On the Road with Maruch (Walter/de la Crüz Perez 2008) 
<omme ich zu dem Schluss, dass Film und das Internet produktiv genutzt wer- 
den können, um dialogische Repräsentationen zu kreieren und transkulturelle 
Yerstehensprozesse zu ermöglichen. 
In the Road with Maruch 
Da ich überzeugt bin, dass das Medium Film in der Lage ist Erlebnis- und Er- 
‚ahrungswelten auszudrücken, denen man sich mittels eines Textes nur einge- 
schränkt nähern kann (vgl. Sobchack 1992), möchte ich die Leser_innen dazu 
einladen, die Eingangssequenz des Films On the Road with Maruch (Walter/ 
de la Crüz Perez 2008) anzuschauen.! Im Anschluss werde ich diese Sequenz 
nutzen, um auf die von mir vorgeschlagene Methodologie der Transkulturellen 
Partnerschaft einzugehen.
	        

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