Objekt, Bild und Performance

Hoffmann, Beatrix; Mayer, Steffen

Bibliographische Daten

Monographie

Strukturtyp:: Monographie

Werks-URN (URL):: https://digi.evifa.de/viewer/resolver?urn=urn:nbn:de:kobv:11-719682

URN:: urn:nbn:de:kobv:11-719682

Persistenter Identifier:: BV048491303

Titel:: Objekt, Bild und Performance

Untertitel:: Repräsentationen ethnographischen Wissens

Herausgeber:: Hoffmann, Beatrix; Mayer, Steffen

Erscheinungsort:: Berlin

Verlag:: Panama Verlag

Erscheinungsjahr:: 2014

Titel der Serie:: Berliner Blätter ; Heft 67 (2014)

Größe der Vorlage:: 145 Seiten

Zusätzliche Information:: Literaturverzeichnis Seite [143]-145

Signatur:: LB 14032 B515-67

Lizenz:: Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)

Sammlung:: Allgemeiner Bestand

Wissensgebiet:: Sozial- und Kulturanthropologie > Bibliografien und Nachschlagewerke; Sozial- und Kulturanthropologie > Gesamtdarstellungen und Sammelwerke; Sozial- und Kulturanthropologie > Theorie und Methodologie; Sozial- und Kulturanthropologie > Soziale Organisation und Praxis; Sozial- und Kulturanthropologie > Kunst und Wissen

Kapitel

Strukturtyp:: Kapitel

Titel:: Berliner Blätter, Heft 67, 2014

Sammlung:: Allgemeiner Bestand

Kapitel

Strukturtyp:: Kapitel

Titel:: Familien machen - eine Ausstellung. Retrospektive eines Experiments im Österreichischen Museum für Volkskunde in Wien mit Anmerkungen zu Krise und Kritik der Repräsentation

Sonstige Person:: Nieradzik, Lukasz; Timm, Elisabeth

Sammlung:: Allgemeiner Bestand

Mörsch, Carmen (Hg.) (2009): Kunst Vermittlung 2. Zwischen kritischer Praxis und Dienst- leistung auf der documenta 12. Ergebnisse eines Forschungsprojekts. Zürich/Berlin. Roberts, Lisa C. (1997): From Knowledge to Narrative. Educators and the Changing Mu- seum. Washington. Rollig, Stella (2002): Zwischen Agitation und Animation. Aktivismus und Partizipation in der Kunst des 20. Jahrhunderts. In: Dies./Eva Sturm (Hg.): Dürfen die das? Kunst als so- zialer Raum (Museum zum Quadrat 13). Wien, 128-139. Scott, Kitty (Hg.) (2011): Raising Frankenstein. Curatorial Education and Its Discontents. London. 5imon, Nina (2010): The Participatory Museum. Santa Cruz, CA: Museum 2.0. sternfeld, Nora (2012): Um die Spielregeln spielen! Partizipation im postrepräsentativen Museum. In: Susanne Gesser u.a. (Hg.): Das partizipative Museum. Zwischen Teilhabe und User Generated Content. Neue Anforderungen an kulturhistorische Ausstellun- gen. Bielefeld, 119-131. Limm, Elisabeth (2010): »Ich fühle mich absolut verwandt.« Entgrenzung, Personalisie- rung und Gouvernementalität von Verwandtschaft am Beispiel der populären Genea- logie. In: Erdmute Alber u.a. (Hg.): Verwandtschaft heute. Positionen, Ergebnisse und Jerspektiven. Berlin, 47-71. Timm, Elisabeth (2013): Bodenloses Spurenlesen. Probleme der kulturanthropologischen Empirie unter den Bedingungen der Emergenztheorie. In: Österreichische Zeitschrift für Volkskunde LXVII/116/1+2, 49-75. Vergo, Peter (Hg.) (1989): The New Museology. London, Nitcomb, Andrea (2006): Interactivity: Thinking Beyond. In: Sharon MacDonald (Hg.): A Companion to Museum Studies. Oxford, 353-361.

Zugriffsbeschränkung

Nutzungslizenz

fullscreen: Objekt, Bild und Performance

Monographie

Kapitel

Kapitel

Inhaltsverzeichnis

Downloads

Ganzer Datensatz

Diese Seite

Bildfragment

Formate und Verlinkungen

Formate

Links

Zitieren

Ganzer Datensatz

Diese Seite

Zitierempfehlung