Gesammelte Abhandlungen zur amerikanischen Sprach- und Alterthumskunde: Gesammelte Abhandlungen zur amerikanischen Sprach- und Alterthumskunde, 5. Band, Aus Nord- und Südamerika, weitere Beiträge zur Alterthumskunde México's und der Maya-Länder

Band: Gesammelte Abhandlungen zur amerikanischen Sprach- und Alterthumskunde, 5. Band, Aus Nord- und Südamerika, weitere Beiträge zur Alterthumskunde México's und der Maya-Länder

Bibliographische Daten

Mehrbändiges Werk

Strukturtyp:: Mehrbändiges Werk

Werks-URN (URL):: https://digi.evifa.de/viewer/resolver?urn=urn:nbn:de:kobv:11-715358

URN:: urn:nbn:de:kobv:11-715358

Persistenter Identifier:: BV047910028

Titel:: Gesammelte Abhandlungen zur amerikanischen Sprach- und Alterthumskunde

Autor:: Seler, Eduard

Erscheinungsort:: Berlin

Verlag:: Asher ; Berhend & Co.

Lizenz:: Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)

Sammlung:: Allgemeiner Bestand

Wissensgebiet:: Sozial- und Kulturanthropologie > Kunst und Wissen; Sozial- und Kulturanthropologie > Gesamtdarstellungen und Sammelwerke

Band

Strukturtyp:: Band

Werks-URN (URL):: https://digi.evifa.de/viewer/resolver?urn=urn:nbn:de:kobv:11-719057

URN:: urn:nbn:de:kobv:11-719057

Persistenter Identifier:: BV047910086

Titel:: Gesammelte Abhandlungen zur amerikanischen Sprach- und Alterthumskunde, 5. Band, Aus Nord- und Südamerika, weitere Beiträge zur Alterthumskunde México's und der Maya-Länder

Erscheinungsjahr:: 1915

Größe der Vorlage:: XXXVIII, 585, 79 Seiten, 165 verschieden gezählte Blätter

Signatur:: Pn 7657:5:F4

Lizenz:: Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)

Sammlung:: Allgemeiner Bestand

Kapitel

Strukturtyp:: Kapitel

Titel:: Erster Abschnitt. Aus Nord- und Südamerika

Sammlung:: Allgemeiner Bestand

Kapitel

Strukturtyp:: Kapitel

Titel:: 1. Geräthe und Ornamente der Pueblo-Indianer

Sammlung:: Allgemeiner Bestand

Abbildung

Strukturtyp:: Abbildung

Titel:: 11.-12.

Sammlung:: Allgemeiner Bestand

Was hier in nächster Zeit untersucht werden muss, sind ganz bestimmte Be- reiche: die Vorstellungen von, die Stereotype über Museen überhaupt, um ge- zielt durch Werbung und Öffentlichkeitsarbeit gegen unerwünschte Stereotype ("Museen sind muffig, etwas für alte Leute, haben nichts mit der Gegenwart zu tun" etc, ) angehen zu können. Ein anderer, für Völkerkunde-Museen und die Völkerkunde allgemein notwendiger Untersuchungsbereich betrifft die all- gemeine Problematik von Stereotypen, Vorurteilen und wirklichen Kenntnissen über fremde Völker, also den Gegenstand der Ethnologie, Daten hierüber sind wiederum Voraussetzung, um gezielt die wichtigsten Ergebnisse der Völker- kunde betont weitergeben zu können. Das bedeutet in diesem Falle die geplan- te Beseitigung der allergröbsten Fehler. Ein dritter Bereich von Fragen be- trifft die genauere Zusammensetzung der Museumsbesucher in Relation zur Ge- samtbevölkerung. Ob bestimmte soziale Schichten vielleicht überhaupt fehlen, warum und aufgrund welcher Werbemittel Besucher kommen bzw. warum wel- che potentiellen Besucher nicht kommen, alle diese Daten bilden die Grundla- ge für gezielte Öffentlichkeitsarbeit und eventuell für die Planung der Aus- stellungen. Der vierte Bereich schliesslich betrifft die Beobachtung des Ver- haltens von Besuchern: In welche Richtung gehen sie bevorzugt, wie lange bleiben sie vor welchen Vitrinen, wie lange halten sie sich überhaupt im Muse-- um auf etc. Hier müssen —- ebenso wie durch sehr viel schwierigere direkte Ex- perimente - noch fast alle Grundlagen zur Planung von Museen und Ausstellun- gen gelegt werden. Nur in Kooperation mit anderen Fächern sind diese Arbeiten durchzuführen, sicherlich auch nur in viel stärkerer Zusammenarbeit zwischen den einzelnen Museen. Kunstmuseen scheinen in puncto Zusammenarbeit grössere Bereit- schaft zu zeigen als Völkerkunde-Museen, ihre grösseren finanziellen Mittel bieten. übrigens auch sehr viel bessere Möglichkeiten, Die besonderen und ein- deutig anderen Probleme der Völkerkunde-Museen müssen allerdings immer wieder betont und hervorgehoben werden, Es ist im allgemeinen nichts schwie- riger, als den Kultusverwaltungen näher zu bringen, dass Völkerkunde-Museer eben nicht Kunstmuseen minderer Güte sind. Durch zu viel Annäherung an die Kunstmuseen würde diese Tendenz nur verstärkt, 1A

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